[22/01/2013] News

La salvaguardia dell'ecosistema comincia a scuola: fai la cosa giusta, salva le foreste

Le foreste mondiali, in particolare quelle del Sud America, Africa centrale e Asia, stanno sparendo con un ritmo di circa 13 milioni di ettari ogni anno. Questo perché il modello di sfruttamento dell'ambiente attuale non presta sufficiente attenzione alla sua salvaguardia.

Le conseguenze di tale perdita sono allarmanti: distruzione della biodiversità e del patrimonio genetico (umano, animale e vegetale); emissioni di tonnellate di gas serra (con conseguente cambiamento climatico); degradamento della qualità del suolo, dell'aria e dell'acqua; aumento della povertà delle comunità forestali. A essere minacciati dagli allevamenti insostenibili, dall'agricoltura intensiva, dall'estrazione mineraria e dall'approvvigionamento illegale di legname, però, non sono soltanto le popolazioni indigene, ma tutta la popolazione mondiale.

Per questo è fondamentale promuovere un sistema diverso di gestione delle foreste, basato sulla filiera corta di approvvigionamento del legname e su un ruolo centrale delle comunità rurali e montane nella gestione e cura del territorio.

Il progetto "Educating to sustainable and responsible management of the forests in the world" (finanziato dall'Unione Europea e portato avanti da Cospe, Cisv, Gvc, Kopin di Malta, Acsur Las Segovias in Spagna, Polish Green Network in Polonia, Alma-Ro, Terra Mileniul III e Rhododendron in Romania), si inserisce in un contesto di sensibilizzazione della popolazione europea riguardo alla necessaria salvaguardia delle foreste, dal loro sfruttamento e dall'uso dei loro derivati. E in questa fase lo fa coinvolgendo i ragazzi delle scuole secondarie di Italia, Spagna, Romania, Polonia e Malta, per stimolare il consumo consapevole da parte dei cittadini europei attraverso diverse attività educative, una campagna informativa e il concorso 'Do the right thing, save the forest'.

Il concorso prevede che le classi partecipanti realizzino un prodotto originale di comunicazione sociale sulle foreste, utilizzando la comunicazione grafica, fotografica, video e web 2.0 (blog, sito, social network) o un mix di più tipologie.

Il messaggio da lanciare dovrà trattare un tema legato alla questione delle foreste, alla loro tutela, al cambio climatico, al consumo critico dei prodotti forestali, ai diritti delle popolazioni indigene che vivono nelle foreste e alla tutela della biodiversità. La giuria del concorso selezionerà un gruppo di studenti per ogni Paese partecipante che riceverà un premio in denaro, reinvestibile in progetti scolastici che potranno far riferimento alle tematiche ambientali.

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